校企合作建设项目汇报会

与会领导、专家、企业代表

郑州市教育局副局长葛飞听取项目建设方案

郑州市科技工业学校校长支德银介绍项目建设方案

汇报会现场

　　校企合作是职业教育改革的重要方向，是职业学校走内涵发展的重要途径。日前，郑州市科技工业学校“校企合作”建设项目暨现代学徒制、产教融合、工学结合人才培养模式实施方案（以下简称方案）汇报会如期举行。会议围绕“深化人才培养模式改革，提升学生职业实践能力”这一主题，在强化办学特色、提高办学质量、建立现代学徒制，深化产教融合等方面进行了深入研讨。郑州市教育局副局长葛飞、郑州市教育局职成教处处长高苑鑫、河南省职业技术教育教学研究室教学部主任杨金栓、郑州市职业技术教育教研室主任陈云雁、郑州市职业技术教育教研室副主任牛晓红。郑州精华教育科技股份有限公司、河南省千顺事业有限公司负责人等出席了本次汇报会。

　　汇报会上，郑州市科技工业学校校长支德银从方案实施的背景、实践教学体系建设、师资队伍建设、实践教学资源建设等方面，向与会领导、专家详细介绍了学校“校企合作”建设项目的具体内容和实施计划。方案以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以现代学徒制、产教融合、校企合作为主线，以特色专业群、教师队伍、治理能力建设为重点，依托郑州建设国家中心城市的产业发展势头，计划利用三年时间，建设成学校机械电子、服装、信息技术学生校外实习实训、现代学徒制及工学结合人才培养的实训基地，实现“校中厂”与“厂中校”的人才培养模式。同时提供对学生、社会从业人员进行职业资格鉴定与培训；提供对社会相关行业紧缺的技能型人才、农村劳动力、就业与再就业进行短期培训；提供对对企业员工进行职后培训等服务项目，进而在相关专业教育和行业发展中发挥强大的辐射作用，产生理想的社会效益和经济效益，使实训基地真正成为校企合作的载体，工学结合的平台。

　　听取汇报后，郑州市教育局副局长葛飞表示，学校“校企合作”建设项目方案是顺应郑州产业发展新趋势的必然选择，积极响应了郑州产业升级对技术技能型人才提出的更高要求，是适应现代职业教育体系新要求的必由之路。方案内容重点突出、特色明显、统筹到位、计划详实，体现了一所职业学校主动适应区域经济发展方式转变及产业优化升级的发展决心。讲话中强调，学校在项目建设过程中，要及时发布建设进度和建设成果信息，要不定期邀请有关专家来校对项目建设情况进行检查、指导，要以项目建设抓手带动学校办学水平、人才培养质量和综合治理能力的全面提高，不断增强学校核心竞争力，培育适应产业和区域经济发展新常态所需求的高素质劳动者和技术技能人才，为区域经济社会发展提供更多优质的人力资源支撑。

　　据了解，近年来，郑州市科技工业学校不断吸引企业参与教学过程，成立由行业、企业专家组成的专业建设指导委员会。育人过程中，强调“产教结合、做学一体”，用车间代替课堂，将生产任务作为教学项目，让学生作品成为企业产品，不断将校企一体化办学推向深入。实践中，学校主动采取“引入式”、“订单式”、“融入式”的办学模式。先后将郑州丰泰电子有限公司、耕语服装工作室的生产流水线引入学校，帮助学生营造真实的工作环境，建立了理论教学与生产实践、产品研发、企业文化相结合的培养模式；充分利用学校资源优势，与香港渡森服饰有限公司、郑州鹤服服饰有限公司开展“融入式”合作。在企业设立教学部，一方面组织学校教师，为企业职工进行职后培训，一方面组织企业专家，对学生进行岗位实训指导；大力开展“订单式”人才培养，为企业“量身定制”适合用工岗位的技能型人才。目前，学校服装专业的“渡森服饰班”、“GAGA服饰班”；机电专业的“四维机电焊接班”、“富士康班”；学前教育专业“跨世纪教育集团班”均运转良好。