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《中国教育报》刊发我校新型学徒人才培养模式实践成果
2026-05-15 09:35  

428日,《中国教育报》以《筑牢人才培养之基赋能产业创新发展》为题,专题报道郑州市科技工业学校服装设计与工艺专业新型学徒人才培养模式实践成果。

郑州市科技工业学校是河南省首批“中职双高工程”和“中职双优工程”学校,其中服装设计与工艺专业群先后入选河南省高水平专业建设工程和河南省中职优质专业建设工程。该报道聚焦学校服装设计与工艺专业新型学徒人才培养模式的探索与成效,充分展现了学校在产教融合、育人机制创新、服务地方经济发展等方面的高质量办学成果。学校依托二十余年服装专业办学积淀,紧抓河南省“巧媳妇”工程重点民生项目契机,探索形成了贴合县域产业需求的服装技能人才培养新路径。实践中,学校携手河南省服装行业协会及多家核心企业,累计为“巧媳妇”工程输送400余名兼具乡土情怀、技术专长、经营思维与带徒能力的复合型技术骨干,实现“培养一个骨干、带动一批就业、振兴一个工坊”的倍增效应,为职业教育服务地方产业发展探索出了可复制的实践路径。

此次获得《中国教育报》的报道,是对学校深耕职业教育、服务乡村振兴战略的高度肯定。学校将持续深化新型学徒人才培养模式改革,不断扩大培养规模、提升培养质量,为“巧媳妇”工程输送更多高素质复合型技术骨干,为职业教育服务地方经济社会发展和乡村振兴贡献更多力量。

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